巴西“塞尔希培适龄计划”提升学生学业成就  

作　　者：刘雨恬 

机构地区：[1]不详

出　　处：《小学教学(数学版)》2025年第4期45-45,共1页Primary School Teaching

摘　　要：青少年学业失败一直是巴西基础教育发展面临的问题之一。根据最新统计数据,2018年至2023年,巴西青少年超龄在读(指六至九年级超过适龄年龄两年及以上的学生)的比例大幅下降,从24.7%下降到了17%。这一成就与巴西各地区教育部门的努力密不可分,其中最典型的案例是塞尔希培州的“塞尔希培适龄计划”。

关 键 词：学业成就 塞尔希培适龄计划 青少年学业失败 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]