“互联网+”理念下初中数学教学的开展策略  

作　　者：谭莉 

机构地区：[1]贵州省赫章县野马川镇初级中学,553208

出　　处：《数理天地(初中版)》2025年第9期172-174,共3页

摘　　要：伴随着时代的发展,互联网已经渗透到生活的方方面面.教育领域如何借助互联网的优势,成为各界关注的焦点.本文聚焦“互联网+”理念在初中数学教学中的应用,剖析其价值所在,梳理其在应用中面临的问题,并提出切实可行的开展策略,以期为提升数学教学质量提供参考和借鉴.

关 键 词：“互联网”+ 初中数学 信息化教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]