基于图式理论建构物理量守恒大概念——以“机械能守恒定律”为例  

作　　者：张丹艺 马亚鹏[2] 

机构地区：[1]四川师范大学附属中学锦华分校,四川成都610023 [2]银川市第九中学,宁夏银川750011

出　　处：《物理教师》2025年第4期28-32,共5页Physics Teacher

摘　　要：图式是用以表征客观事物及其关系的某种知识或心理的结构、组织、框架,具有筛选、抽象、预测以及迁移作用.运用图式理论可促进物理大概念的建构.以机械能守恒定律为例探究形成机械能的守恒图式、转化图式以及转移图式,并将其迁移到动量守恒定律中,最终析出了守恒图式建构的路径。

关 键 词：图式理论 物理大概念 机械能守恒定律 守恒图式 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]