创新·情境·综合——例谈2024年高考对“气体性质”的考查  

作　　者：王海军 

机构地区：[1]江苏省昆山中学,江苏苏州215300

出　　处：《物理教师》2025年第4期69-72,共4页Physics Teacher

摘　　要：在分析和统计2024年各地区高考物理对气体性质考查的题型、考点和试题情境的基础上,从创新、情境和综合3个维度分析2024年高考对气体性质知识点考查的特点,以提高高中物理教学的针对性.

关 键 词：高考物理 创新命题 情境搭台 综合应用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]