核心素养视域下高中古诗文群文阅读教学策略研究  

作　　者：汤菊萍 

机构地区：[1]甘肃省金塔县中学

出　　处：《格言(校园版)》2025年第12期35-37,共3页Motto

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“核心素养视域下高中古诗文群文阅读教学策略研究”(课题编号:GS[2023]GHBZX155)。

摘　　要：随着新课程改革的深入推进,核心素养已成为指导高中语文教学的重要理念。在古诗文教学中,如何有效培养学生的核心素养,成为当前研究的热点问题。群文阅读作为一种新兴的教学方法,为古诗文教学提供了新的思路和可能性。本研究以毛泽东的《沁园春·长沙》为例,探讨在核心素养视域下,如何通过群文阅读提升高中生的古诗文鉴赏能力和人文素养。

关 键 词：高中古诗文 核心素养 群文阅读 沁园春长沙 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]