2024年广东中考化学试题情境素材分析与启示  

作　　者：欧阳萍 

机构地区：[1]佛山市顺德区北滘镇君兰中学,广东佛山528311

出　　处：《中学化学教学参考》2025年第12期83-86,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：《义务教育化学课程标准(2022年版)》中明确提出了“精选情境素材,合理调控问题情境的复杂程度”要求。基于试题情境的分析,从情境类型和情境复杂程度两个视角对2024年广东省中考化学试题进行研究,提出富含学科特色的情境素材有助于增强学生的创新意识、绿色化学理念、社会责任意识和文化自信,同时也提出情境素材的合理创设对学生学科核心素养的提升有促进作用。

关 键 词：广东省中考化学 情境素材 情境类型 情境复杂程度 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]