智慧教育平台资源辅助下的小学语文课后服务优化研究  

作　　者：张莲英 

机构地区：[1]甘肃永登县中堡镇中堡学校,永登730301

出　　处：《基础教育研究》2025年第3期37-40,共4页Basic Education Research

摘　　要：伴随智慧教育的深入推进,智慧教育平台在小学语文课后服务中的应用为教育模式创新提供了全新契机。智慧教育平台的资源整合与技术支持,为课后服务提供了更多可能性。在具体实践中,教师可以从课后服务目标优化、课后服务方案优化、课后服务实践优化三个方面入手,通过系统化整合智慧教育平台资源,实现课后服务的精准化与多样化,以满足学生全面发展需求,落实学生核心素养的培育。

关 键 词：智慧教育平台 小学语文 课后服务 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]