中学语文课程教学改革的路径与方法——评《中学语文教学论学程》  

作　　者：潘晓晶 

机构地区：[1]天津市西青道中学

出　　处：《语文建设》2025年第7期I0002-I0002,共1页

摘　　要：近年来,我国教育领域课程改革不断深化。语文学科作为核心基础学科,其课程教学改革始终是教育发展的重点与难点。中学语文课程标准和教材的不断迭代,引领着语文教学更加聚焦学生核心素养的培养、突出学科育人功能,也推动教学方式与评价机制实现新的突破与创新。然而,在这一过程中也应该看到,诸多一线教师逐渐迷失在变革中,找不到教学的方向。因此,对于教学改革本质的梳理和对教学创新路径的指导迫在眉睫。科学出版社于2023年出版的《中学语文教学论学程》一书正是对这一现实需求的有力回应。

关 键 词：路径 中学语文课程 教学改革 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]