巧用交互式电子白板助力幼儿数学教学活动  

作　　者：知毛吉 

机构地区：[1]甘肃省卓尼县尼巴九年制学校

出　　处：《中国新通信》2025年第5期164-166,169,共4页China New Telecommunications

摘　　要：在教育信息化背景下,交互式电子白板作为一种新型信息技术设备正在被广泛地应用于幼儿园各领域教学中。以数学教学活动为例,应用交互式电子白板可以扭转教师主宰课堂的局面,让幼儿获得主动探究的机会。然而,部分幼儿教师在应用交互式电子白板实施数学教学活动时出现了诸多问题,导致交互式电子白板的价值未能实现。鉴于此,本文在阐述交互式电子白板在数学教学活动中的应用价值的基础上,分析现有的一些问题,并提出相应的解决策略,希望能做到对症下药,提升教学质量。

关 键 词：幼儿园 数学 交互式电子白板 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]