巧用多媒体平台构建高效初中生物教学课堂实践研究  

作　　者：徐丽 

机构地区：[1]灌云经济开发区实验学校

出　　处：《中国新通信》2025年第6期236-238,共3页China New Telecommunications

摘　　要：本文以研究如何通过多媒体平台构建高效初中生物教学课堂为目标,首先分析多媒体平台在初中生物教学课堂中的应用意义,并指出通过多媒体平台构建高效初中生物教学课堂的实践策略,包括通过多媒体平台使抽象生物知识具象化、使生物课堂形象生动、转换学生课堂角色、结合传统教学模式以及完善教学反馈等,以激发初中学生的学习兴趣,实现新时代初中生物课堂教育质量的提升。

关 键 词：多媒体平台 高效 初中生物 教学课堂 实践 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]