新高考背景下学生数学审题能力的培养探究  

作　　者：祁红萍 

机构地区：[1]陕西省城固县第一中学,陕西汉中723200

出　　处：《数理化解题研究》2025年第12期56-58,共3页

基　　金：汉中市2024—2025学年度基础教育科研课题(项目编号:HZJKY-2024251).

摘　　要：随着新高考政策的推进,数学试题设计更加注重基础知识的全面覆盖,强调理论与实践相结合,着重考查学生的数学思维和创新能力,在此背景下,如何培养学生的数学审题能力成为亟待解决的问题.教师通过重视学生读题、强化学生审题意识、指导学生标记关键词、培养学生审题习惯以及运用图表发展学生审题思维等策略,能够提升学生审题能力,以更好地应对新高考带来的一系列挑战.

关 键 词：新高考 高中数学 审题能力 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]