指向科学思维的习题教学探讨——以“动能定理与机械能守恒定律的应用”为例  

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作  者:季剑峰[1] 

机构地区:[1]江苏省如东高级中学,江苏南通226400

出  处:《数理化解题研究》2025年第12期87-89,共3页

摘  要:在动能定理与机械能守恒定律应用的习题教学中,经常会出现两者都适用的情境,而且表达式也非常相似.然而,从学科核心素养的培养角度来看,二者截然不同,需要细细品鉴,有时还需要结合使用,方能展现能量观点解决物理问题的魅力.

关 键 词:核心素养 习题教学 动能定理 机械能守恒定律 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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