数字时代,培养“网络小达人”  

作　　者：刘晖 

机构地区：[1]贵州省遵义市

出　　处：《辅导员》2025年第10期37-37,共1页

摘　　要：培养“网络小达人”,少先队辅导员不妨从以下几个方面进行尝试。以主题活动为载体,提升队员“数字素养”。我们可以引导队员们开展丰富多彩的“数字素养”相关主题活动。比如,我们可以组织队员们召开“我是网络小卫士”主题队会,通过案例分析、情景模拟等环节,帮助他们理解“理性消费”“尊重原创”“保护隐私”的重要性,引导他们文明上网、安全用网。

关 键 词：尊重原创 数字素养 理性消费 主题活动 网络小达人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]