基于生成式人工智能等智能工具的教学方式改革  

Teaching Method Reform Based on Intelligent Tools Such as Generative Artificial Intelligence

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作  者:李雪源 穆鹏华 倪素兰 徐源 刘勇 晋刚[1] Li Xueyuan;Mu Penghua;Ni Sulan;Xu Yuan;Liu Yong;Jin Gang(Yantai University,Yantai,Shandong 264000,CHN)

机构地区:[1]烟台大学,山东烟台264000

出  处:《模具制造》2025年第5期90-92,共3页Die & Mould Manufacture

基  金:2022年山东省本科教学改革研究项目(Z2022055),2023年烟台大学教学改革研究项目(JYXM2023063)的研究成果之一。

摘  要:以光通信技术课程为研究对象,阐述了教学方式改革的背景及必要性;详细探讨了生成式人工智能、虚拟实验室、在线教学平台等智能化工具在教学中的应用,包括基于生成式人工智能的课程大纲与教学目标设定、课程内容结构化和模块化,以及实验课程的虚拟仿真和在线教学平台的运用等具体方案。This article takes the optical communication technology course as the research object.It elaborates the background and necessity of the teaching method reform.It discusses in detail the application of intelligent tools such as generative artificial intelligence,virtual laboratories,and online teaching platforms in teaching,including specific schemes such as the setting of the curriculum outline and teaching objectives based on generative artificial intelligence,the structuring and modularization of the curriculum content,as well as the virtual simulation of the experimental courses and the use of online teaching platforms.

关 键 词:生成式人工智能 在线教学平台 虚拟实验室 光通信技术 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TG659[文化科学—教育学]

 

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