数字时代烟花艺术融入儿童创意教育的路径探索  

作　　者：汪亚茹 

机构地区：[1]商丘工学院

出　　处：《花炮科技与市场》2025年第2期23-25,共3页

摘　　要：信息技术的快速发展不断改变着人们的生活、学习与认知方式。儿童创意教育作为培养下一代创新思维与综合素养的重要环节,也在积极寻求新的内容与形式契合时代需求。烟花艺术作为我国传统文化艺术中的璀璨瑰宝,具有深厚的历史文化底蕴、独特的审美价值以及丰富的创意元素。基于此,阐述数字时代烟花艺术融入儿童创意教育价值,分析数字时代烟花艺术融入儿童创意教育的可行性,探索数字时代烟花艺术融入儿童创意教育的路径。

关 键 词：数字时代 烟花艺术 创意教育 儿童 传统文化 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]