乡土资源融入幼儿创意美术活动的路径探索  

作　　者：黄益鸿 

机构地区：[1]福建省晋江市安海镇第五幼儿园

出　　处：《天津教育》2025年第10期137-139,共3页Tianjin Education

摘　　要：乡土资源是指在城镇、乡村地区存在的各种自然要素和条件,也包含当地的历史、人文、社会等多个方面,这些资源可以划分为幼儿身边的社区资源、自然资源和人文资源。幼儿创意美术是以绘画为载体,通过调动各个感官系统的形式,对多元化材料进行应用,让幼儿依据材料内容感知其中的结构,借此促进他们创作。将乡土资源融入幼儿创意美术活动,一方面能够有效丰富美术活动的内容和形式,另一方面能够为幼儿的创意创作提供更多素材,使他们的思维获得有效延展,有助于幼儿的多元化情感表达。

关 键 词：自然资源 乡土资源 社区资源 幼儿创意美术 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]