小实验,大探秘  

作　　者：靳艳妮 闵保华 闵诗墨 

机构地区：[1]陕西省渭南市临渭区西安路小学

出　　处：《少年发明与创造(小学版)》2025年第9期42-43,共2页

摘　　要：在小学阶段,孩子们充满好奇与幻想,而科学实验课宛如一把神奇的钥匙,为他们开启了一扇通往奇妙世界的大门。它不仅仅是一间摆满实验器具的教室,更是孕育未来科学家、发明家的摇篮;它没有枯燥乏味的说教,只有精彩纷呈的探索和发现。当孩子们踏入这片充满未知的领域,每一次实验都是一场奇妙的旅程,每一个现象都是大自然给予的惊喜,而他们也在这一次次的实践中,踏上了追逐科学之光的征程。

关 键 词：发现 小学阶段 未来科学家 发明家 探索 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]