考虑问题要周全  

作　　者：任小云 

机构地区：[1]陕西省咸阳市杨陵区杨陵小学

出　　处：《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第5期7-8,共2页

摘　　要：小朋友,在解答与等腰三角形的边或角有关的题目时,若已知的边未指明是腰还是底边,已知的角未指明是顶角还是底角时,要分情况讨论,避免遗漏答案。例题1乐乐用三根小棒围了一个等腰三角形。已知其中两根小棒的长是16厘米和8厘米。三角形的周长是多少?

关 键 词：讨论 周长 底角 等腰三角形 顶角 遗漏 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]