中小学教师远程继续教育电视节目的现状与创新  

作　　者：张青[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育技术系,湖南长沙410081

出　　处：《电化教育研究》2002年第12期67-71,共5页E-education Research

摘　　要：目前 ,我国针对中小学教师进行远程继续教育的电视节目中存在着种种问题 ,基础教育的深入变革对中小学教师继续教育电视节目提出了新目标与新要求。根据当前基础教育改革的要求 。

关 键 词：中小学 教育电视节目 教师继续教育 远程教育 结构设计 内容设计 设计思路 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学] G432[文化科学—教育技术学]