研究生入学数学统一考试对“大学数学”教学改革的影响及其对策  被引量:2

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作  者:刘元骏[1] 

机构地区:[1]内蒙古大学理工学院数学系 内蒙古呼和浩特010021

出  处:《高等理科教育》2002年第6期30-32,共3页Higher Education of Sciences

基  金:“2 1世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划”的立项课题并得到教育部新世纪教学改革工程项目“大学数学分层次教学的研究与实践”的资助 .

摘  要:近几年来非数学类专业的大学数学课程,在教学思想、教学内容和教学手段各方面均有较大的改进。但是,目前表现出一种令人担忧的应试倾向,产生这种倾向的原因和多方面的深层次因素有关,更直接的一个因素,那就是工学、经济学硕士研究生入学数学统一考试所带来的某些负面影响。本文分析了这些影响,并提出了一些相应的对策。

关 键 词:大学数学 研究生 教学改革 入学考试 教学内容 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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