抓住学生心理特征 调动学习物理兴趣  

作　　者：牛谋玉 

机构地区：[1]山西省吕梁农校,离石市033000

出　　处：《技术物理教学》2002年第4期5-6,共2页Technical Physics Teaching

摘　　要：俄国伟大的文学家托尔斯泰曾经说过:'成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣',人们对事物的兴趣,从心理学的角度分析就是这一事物最易诱发大脑神经兴奋,而且使兴奋持续,并能从中迸发出创造的火花。

关 键 词：学生 心理特征 物理教学 学习兴趣 教学研究 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G44[哲学宗教—心理学]