浅谈对环境育人的理解及对我校环境建设方面的构想  

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作  者:朱春华[1] 

机构地区:[1]铁岭师专

出  处:《辽宁师专学报(社会科学版)》2002年第5期71-72,共2页Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)

摘  要:环境,尤其是学校环境对学生的身心发展起着重要的作用。环境的影响具有潜移默化、渗透和熏陶的特点。正因为如此,要加强学校环境方面的建设,切实发挥好学校物质和精神环境的作用,促进学生身心的健康发展,使学生成为对社会有用的人才,同时增强学校的竞争实力。

关 键 词:环境 发展 教师 学生 学校 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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