大学英语语法教学的现状分析与思考——任务型语法教学的尝试  

作　　者：周杏莉[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学,浙江金华321004

出　　处：《海外英语》2013年第5X期73-74,共2页Overseas English

摘　　要：语法教学在非英语专业大学英语教学中一直没有得到应有的重视,导致学生的语法水平普遍较差,甚至影响了他们语言应用能力的进一步提高。该文在分析现状的基础上提出大学英语语法教学的必要性,并结合自身的教学实践提出了任务型语法教学,为大学英语教师提供了一种语法教学的新思路。

关 键 词：语法教学 现状 任务型教学 

分 类 号：H319.4[语言文字—英语]