浅谈班主任对中学班级管理机制的创新研究  

作　　者：刘绪朋 

机构地区：[1]山东省新泰市福田学校

出　　处：《中华少年》2018年第15期99-99,共1页

摘　　要：一个班主任是一个班级工作的核心。建设一个凝聚力强、团结心大、活跃力极高、创新能力极强的班级,是班主任在班级建设工作中的主要任务。本文将对班主任在班级的管理机制方面作一些简要的谈论与总述。

关 键 词：班主任 班级管理 班级创新力 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]