学校心理健康教育中教师心理健康的价值思考  

Consideration of Teachers' Mental Health Roles in the Teaching of Mental Well-being

作　　者：叶一舵[1] 

机构地区：[1]福建师范大学教育科学与技术学院

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2002年第5期22-24,共3页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

摘　　要：从学校心理健康教育的本质、特性、个体心理发生发展的机制及现代教师的职业人格品质及其职能价值等方面来看 ,教师的心理健康在学校心理健康教育中已突显了其重要性 。

关 键 词：心理健康教育 教师 心理健康 职能价值 职业人格 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学] G479[哲学宗教—发展与教育心理学]