信息化背景下高等数学教学探新  

作　　者：胡慧兰[1] 

机构地区：[1]湘潭师范学院数学与计算机科学系,湘潭411201

出　　处：《数学理论与应用》2002年第4期60-62,共3页Mathematical Theory and Applications

摘　　要：高等数学课程与教学必须与信息时代的特征相融合。教学过程中要注重培养学生与信息社会相适应的数学应用意识 ,追求数学文化教育与数学技术教育的协同 ,并重视归纳推理和数学实验。信息化背景下的理性思维应当建立在数字推理的基础之上。

关 键 词：高等数学 教学 信息化 数学文化 数字推理 

分 类 号：O13[理学—数学]