教材改革散记:给教材加点“花”  

作　　者：陈乃立[1] 廖鹰翔[2] 

机构地区：[1]浙江大学力学系 [2]湖州师范学院物理系

出　　处：《高等工程教育研究》2003年第1期62-63,共2页Research in Higher Education of Engineering

基　　金：浙江大学国家工科基础课程力学教学基地资助

关 键 词：教材改革 《理论力学》 课堂教学 课程体系 创新教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]