培养低年级学生的语言积累能力  

作　　者：朱国娣 

机构地区：[1]浙江省绍兴县钱清镇南线清分校

出　　处：《小学语文教师》2000年第12期81-83,共3页

关 键 词：小学 作文起步教学 课外阅读 主体意识 语言积累能力 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]