论成人教学的特点  

作　　者：朱华 

出　　处：《职业教育研究》1985年第3期37-39,共3页Vocational Education Research

摘　　要：职工教育是开发智力,培养人才的重要途径,是持续发展国民经济的可靠保证。它同现代化建设的成败有极其密切的关系。而职工教育又是成人教育的一个重要方面。所以对成人教育的研究就越发显得重要了。一、成人的学习动机成人对学习的关心,指的是成年人关心学些什么东西。为什么产生这种关心,这个问题是和成年人的学习目的密切相联的。成人学习什么、选择什么方式学习,都取决于成人的需要。成人教育要适应这种需要,才能把学习积极性调动起来。成年人对学习的关心,与所处的地位、人生观、社会背景有密切的关系。据日本学者的调查研究,在他们的社会中,成年人作为一个职业人,普遍存在着一种不安感,担心会落伍。因此,对提高职业的知识与技术很关心。许多成人学习者以获取某种资格为学习目的。

关 键 词：职工教育 成人学习者 学习过程 现代化建设 成人心理学 终身教育 大脑生理学 学习能力 教育内容 开发智力 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]