职中服装美术设计教学德育渗透的途径  

作　　者：李增产 

机构地区：[1]太原第二职业中学

出　　处：《职业教育研究》1992年第3期23-,共1页Vocational Education Research

摘　　要：《服装美术设计基础》是一门容知识教育、艺术教育和技能教育为一体的专业基础课。它的特点是学生的手、脑、眼的实践训练、贯串于教学过程的始终。教学的主要目的是培养学生具备正确的审美观点和表现服装美的技能。根据上述内容和要求,可以考虑从三方面进行德育渗透。课程的第一部分,是知识性为主的内容。

关 键 词：美术设计 服装美 技能教育 思想教育 渗透思想 审美观点 数学家华罗庚 辩证关系 艺术教育 学习态度 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]