认知语言学视角下的英语空间介词IN的隐喻意义研究  

作　　者：田丽[1] 

机构地区：[1]山东政法学院

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第5S期119-120,共2页China Journal of Multimedia & Network Teaching

基　　金：山东政法学院校级科研课题<英语空间介词IN和OUT的隐喻认知研究>的阶段性研究成果;项目编号:2014Q30B

摘　　要：本文以意象图式理论和形式空间假设理论为基础,通过描写法研究IN的空间语义及隐喻语义的拓展及路径。笔者认为,IN的语义属于"容器图式",当界标为有形的实体时,IN表达核心的空间语义;当界标变为无形的事体时,IN的语义通过隐喻映射到其他概念域,IN获得抽象语义。On the basis of image schema theory and formal space hypothesis theory,this paper studies the expansion and path of spatial semantics and metaphorical semantics of IN through descriptive method.The author thinks that the semantics of IN belong to the'container schema'.When the boundary is marked as tangible entity,IN expresses the core spatial semantics.When boundary markers become intangible objects,the semantics of IN are mapped to other conceptual domains by metaphor,and IN obtains abstract semantics.

关 键 词：介词IN 意象图式 形式空间假设 

分 类 号：H314[语言文字—英语]