我的“农村社区学习中心”情结  

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作  者:崔建民 

机构地区:[1]甘肃省教育科学研究所

出  处:《教育革新》2014年第11期17-19,共3页Educational Innovation

摘  要:1996年的8月,已在中小学担任教师14载的我,告别了教学一线,调入甘肃省教育科学研究所,成为了一名"老师的老师"——教研员。光阴荏苒,在教科所的岁月,转眼已经过去18年。而我也从一个当初三十而立的教研新人,成为了已知天命的老教研员。在教科所工作的这18年,我参与了许多教研和科研工作,而参与时间最久、倾注心血最多的一是小学数学教研,二是农村社区学习中心项目研究工作。小学数学教研让我成为了一线教师眼中的"专家";

关 键 词:项目研究工作 教科所 教研员 知天命 方山乡 王校长 入户访谈 三沟 项目组织 天祝 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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