中学化学“实验探究法”教学模式的构建与应用研究  

作　　者：李俊伟[1] 

机构地区：[1]河南石油勘探局第七中学,河南南阳473132

出　　处：《石油教育》2003年第1期53-54,56,共3页Petroleum Education

摘　　要：化学是一门以实验为基础的学科。素质教育理论、“会学—学会”教学思想要求化学教学要进行新的教学模式探讨。“实验探究法”教学模式是一种新的化学教学模式,其操作程序包括创设情景、设疑激趣;自主学习、实验探究;因人施教、归纳交流;拓展建网、运用创新。

关 键 词：实验探究法 教学模式 构建 应用 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]