打开来,尝一尝(小小班)  

作　　者：杨洋 

出　　处：《幼儿教育》2003年第3期25-25,共1页Early Childhood Education

摘　　要：设计思路: 两岁半幼儿对吃有着丰富的经验.在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子,是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的"工作".其实,我们常常能在幼儿吃的过程中找到各种教育契机.

关 键 词：幼儿园 “做中学” 科学教育 教学案例 评析 小小班 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]