融入核心素养,构建多元化教学课堂——以《化学肥料》为例  

作　　者：邓玉珊[1] 严赞开[1] 衷明华[1] 

机构地区：[1]湘桥区韩山师范学院

出　　处：《课程教育研究》2017年第29期162-163,共2页Course education research

摘　　要：改变传统教学中以知识传授为主的方式,为学生构建开放的学习环境,提高他们在学习中的发展空间[1],在培养学生综合素养的基础上,融入核心素养的理念,全面发展学生,培养他们自主地获取知识、勤于实践的习惯和综合性解决问题的能力。

关 键 词：核心素养 多元化教学 自主构建课堂 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]