探究新时代背景下中学语文教学多元化的实践  

作　　者：张素娴 

机构地区：[1]山东省桓台县城南学校初中部

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2019年第15期47-47,共1页

摘　　要：随着教育体制的不断改革,新时代的教育背景对中学语文教学工作提出了新的要求。在中学语文教学过程当中,为了有效加快人才培养,在加强基础知识教学的基础上,以进一步培养学生的实际应用能力和语文综合素养。本文就以在新时代背景下中学语文教学多元化的实践教学进行研究讨论,为当前的中学语文教学工作,提出相应的教学建议。

关 键 词：新时代 中学 语文教学 多元化 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]