对学校体育功能的再认识  

作　　者：胡杰 

机构地区：[1]郑州中学,河南郑州450001

出　　处：《考试周刊》2007年第29期98-99,共2页

摘　　要：该文从体育与智育、德育、美育、劳动技能教育4个方面的密切联系着手,阐述体育在全面追求学生身心协调发展中起到的不可忽视的作用。

关 键 词：体育 智育 德育 美育 劳动技能教育 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]