云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 智育

智育: 作品数：1936被引量：2088H指数：16; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：项贤明宋剑黄英魏义霞吴明海更多>>; 相关机构：华东师范大学南京师范大学湖南师范大学北京大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金黑龙江省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>

开拓视野,促进学生的全面发展: 《教育家》2025年第9期1-1,共1页阎凤桥; “内卷”揭示的是一种社会现象,即人们把投入集中在一个偏狭的领域,投入多而产出少,从局内人视角看是不得已而为之,在局外人看来则不可理喻。在学校中,“内卷”表现为学生偏离了全面发展的方向,在德智体美劳五育中偏向智育,而其他四育...; 关键词：素质教育五育内卷局内人智育应试教育局外人四育

“五育”视角下高考数学试题赏析与作业设计: 《中学数学研究》2025年第3期9-12,共4页沈寿华谢锦山谢盛富; 2024年龙岩学院面向龙岩市基础教育教学改革研究项目“基于五育视角下高中数学作业设计的实践研究”(编号:2024JCJY03);福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘新师范’下乡村教师的培养与发展研究”(编号:FTJK-BK23-139)。; 本文从“五育”入手,以高考试题为例,辨析了“五育”在教学过程的融合,以及作业设计中融入“五育”的总体思路和方法.; 关键词：作业设计德育智育体育美育劳动教育

如何以特色文化引领农村小学劳动育人的模式创新: 《河南教育(基教版)(上)》2025年第3期18-20,共3页姚松孙百灵刘婉晴; 2022年度河南省教育科学规划课题“新时期农村小学跨界融合'劳动课程体系研究”的阶段性研究成果,课题编号:2022ZZX001。; 2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,提出“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合”明确了新时代劳动教育的重要定...; 关键词：农村小学文化引领实施路径大中小学德育模式创新智育劳动育人

应用本科院校财会类专业《财务管理综合实验》课程教学改革探索: 《语言与文化研究》2025年第1期131-136,共6页李俊倩周子云; 山东省本科高校教学改革重点资助项目“面向财会专业‘四力融合’培养的‘四级进阶’课堂教学模式创新研究与实践”(立项号:Z2022188);校级科研项目“文化自信视域下高校思政教育融合优秀传统文化路径研究”(立项号:2022ZY03);山东省本科高校教学改革重点资助项目“本科高校‘融合创新、精准育人’模式的现代产业学院建设路径研究与实践”(项目编号:Z2021040);教育部产学合作协同育人项目“业财融合背景下大数据财务分析与决策课程改革与实践”(立项号:231104978272011)的阶段性成。; 在新经济、新业态背景下,《财务管理综合实验》课程存在诸多教学痛点,以青岛滨海学院为例进行研究和探索,结合学校“五育五化”育人模式下“智育能力化”要求,提出了精选多元化视频内容、对教材内容进行重新排列、布置创新性、具有实际...; 关键词：应用型本科财会专业财务管理综合实验智育能力化教学改革

“智育+德育”,提升初中数学育人效果: 《教师》2025年第5期F0003-F0003,共1页董强; 新课程改革背景下,初中数学教师不仅应该关注学生的数学知识、技能掌握情况,还应该关心学生的学习态度、思维水平等,摒弃传统的“唯分数论”,将培养学生数学学科核心素养作为重要的教学目标。初中数学教师应该在教学实践中融入思政教育...; 关键词：初中数学教师思政教育高质量人才育人效果课程思政促进作用思维水平德育

“五育融合”视角下小学道德与法治教学策略: 《甘肃教育》2025年第2期125-128,共4页王伯奇; 当前小学教育教学中仍存在品德教育缺失,片面强调知识,忽视身心健康,审美教育不足,动手实践较少等问题。通过调查分析,得出小学道德与法治教学中融入五育理念的策略主要有:德育为本,培养良好品行;智育并重,启发批判思维;加强锻炼,关注...; 关键词：小学道德与法治课程五育融合德育智育

智育良种慧产粮丰: 《可持续发展经济导刊》2025年第1期F0002-F0002,共1页; 2025年初春时节,中央一号文件如约而至,这份题为《关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》的文件,不仅延续了近年来乡村振兴的主基调,更首次提出“农业新质生产力”。近年来,生物育种技术、无人机技术、人工智能技术和数...; 关键词：中央一号文件前沿科技乡村振兴农产品质量粮食安全抗病虫害能力人工智能技术如约而至

让孩子拥有一个甜蜜的童年: 《江西教育》2025年第1期F0003-F0003,共1页李友元(文/图) 刘敏(文/图); 樟树市锦绣幼儿园坚持在文化理念中浸润“甜蜜”,打造“甜丝丝、甜滋滋、甜蜜蜜”的特色课程。在环境教育中凸显“甜蜜”,创设了3个“甜蜜连廊”:一楼是“玩在江西”甜蜜智育游戏连廊,二楼是“畅游江西”甜蜜德育游戏连廊,三楼是“品味...; 关键词：特色课程食育德育文化理念幼儿园智育游戏创设

学科核心素养德育维度的实践审视及路径重构: 《课程.教材.教法》2025年第1期85-91,107,共8页郭程轩; 2021年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“学科语境下青少年家国情怀素养的知识结构与转化机制研究”(21YJAZH026)。; “德才兼备”或“品学兼优”为我们理解学科核心素养提供了德育和智育的双重视角。当前学界对关键能力导向的智育核心素养的实践路径具有较高的共识度,在德育维度的核心素养培育方面却面临着认识上“在位”和实践上“缺位”的困境。归...; 关键词：学科核心素养德育智育核心素养德育核心素养

军民融合下幼儿德育与智育发展的实践路径: 《山海经(中旬)》2025年第2期0097-0099,共3页廖黎燕; 当前时代大背景下,军民融合已经成为国家战略中的一项重要内容,其目的是通过军地合作的不断深入来达到资源共享和优势互补,促进国家整体实力不断增强。在整个教育体系中,幼儿园是基础阶段,肩负着培养孩子全面发展的使命。德育和智育是...; 关键词：军民融合幼儿园德育智育 “军地共建”

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