小学语文教学中学生阅读能力的培养研究  

作　　者：王艳 

机构地区：[1]赫章县可乐彝族苗族乡中心小学

出　　处：《考试周刊》2019年第33期59-59,共1页

摘　　要：小学生在学习过程中需要具备多样化的能力,为其全面发展提供基础。就当前的小学语文教学来说,其在开展阅读学习时还是没有达到相应的学习目标,导致教学效果较差。阅读能力的培养可以为小学生开展其他学科的学习打下良好的基础,体现小学语文阅读教学价值。文章主要通过分析小学语文阅读教学的意义,对小学语文教学中培养学生阅读能力的途径进行简要的探讨。

关 键 词：小学语文教学 阅读能力 价值 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]