夯实教学基本功 提升教师专业素养  被引量:1

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作  者:武国涛[1] 

机构地区:[1]甘肃省白银市会宁县第二中学

出  处:《考试周刊》2019年第37期34-34,共1页

基  金:甘肃省教育科学“十三五”规划课题《教师专业素养提升策略研究》研究成果,课题批准号:GS[2016]GHB0010

摘  要:教师专业素养的提升与扎实的教学基本功是分不开的。在新课程改革不断深入的过程中,很多教师都对自己书写的课堂教学感到不知所措,由于接受到了大量全新的教学理念和教育原则,受自身教学水平的限制,不知道应该如何将这些教学理念和教育原则转化到实际的教学中来。因此,教师要采取有效措施,夯实自身教学的基本功,促进个人专业素养的提升。

关 键 词:教育基本功 教师专业素养 方法 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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