浅谈初中英语教学中激发学生学习兴趣的几种策略  

作　　者：徐本顺 

机构地区：[1]甘肃省兰州市榆中县第九中学

出　　处：《考试周刊》2019年第41期123-123,共1页

摘　　要：在促进教学改革的过程中,许多老师开始立足于目前教育教学实际情况以培养学生的兴趣为切入点,明确教育教学的相关要求,真正的实现教学资源的优化配置和利用。对此,本文以初中英语教学为依据,通过对该学科教学质量和效果的深入分析和研究来更好地激发学生的学习兴趣、实现学生的良性成长和发展。

关 键 词：初中英语教学 学生学习 兴趣激发策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]