Cartoon time板块故事整体性教学的有效设计——以三下Unit 3 Cartoon time板块为例  

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作  者:叶菲 

机构地区:[1]苏州市金阊实验小学

出  处:《考试周刊》2019年第44期116-116,共1页

摘  要:Cartoon time是译林版英语教材每个单元的一个新增的阅读板块。但在实际的教学中却常常被教师所忽视。本文结合Cartoon time故事教学的实例,以整体性教学为导向,从阅读前,阅读中,阅读后三个环节整体设计故事教学活动,以期提高Cartoon time板块的教学的有效性。

关 键 词:CARTOON time板块 整体性教学 有效设计 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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