浅论初中学生身心特点与家庭教育策略  

作　　者：范雄 

机构地区：[1]定西市安定区巉口中心小学

出　　处：《考试周刊》2019年第79期11-12,共2页

摘　　要：初中阶段属于学生身心成长的重要时期,处于青春发展期,由于这一时期学生身心存在急剧变化,可能会有众多的不稳定性。由此能够看出初中阶段也是学生成长发展的危险期,在此过程中必须要引起教师以及家长的广泛重视。本文在此背景下分析初中学生的身心发展特点,以关注学生的身心发展为基础,形成学校与社会、家庭于一体的教育观念,是当前教育事业发展的重要目标。

关 键 词：初中学生 身心特点 家庭教育 发展对策 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学] G78