更新教育观念 着力培养学员的素质和能力——以《植物学》实践教学环节为例  

作　　者：杨松涛[1] 张亚兰[1] 庞劲松[1] 程肖蕊[1] 杨柏明[1] 李彦舫[1] 

机构地区：[1]解放军农牧大学基础部生物学教研室,长春130062

出　　处：《吉林教育科学（高教研究）》1999年第9期47-48,共2页Jilin Education Science

关 键 词：教育观念 植物学 实践教学 高校 教学内容 

分 类 号：Q94－4[生物学—植物学]