“六课型单元教学法”在物流统计课堂教学中的运用  

作　　者：陶红英[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学工业职业技术学院,湖北武汉430062

出　　处：《统计教育》2003年第1期26-27,共2页Statistical education

摘　　要：“六课型单元教学法”是根据学生学习的学情规律提出来的课堂教学体系,其目的是让学生在教师指导下通过自学发现和分析归纳去发现问题,解决问题,获取知识。

关 键 词：“六课型单元教学法” 物流统计 课堂教学 教学手段 

分 类 号：F251.3[经济管理—国民经济]