以人为本,做推进现代学校发展的管理者  

作　　者：杨君辉 

机构地区：[1]深圳市宝安区塘头小学

出　　处：《新教育（海南）》2015年第8期91-92,共2页New Education

摘　　要：现代教育管理赋予了管理者全新的意识领域和宽泛的理论内涵,从思想上来说管理是哲学的,从理论上来说它则是科学的,而从操作上来说它又是艺术的。现代教育管理理念是以学生为主体的全新理念,其全部活动已经从落后的经验走向先进的科学,继而不断走向科学与人文的融合。

关 键 词：以生为本 学校发展 走向科学 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]