实行量化考核 提高班主任的工作积极性  

Perform work measure,improve the activity of the teacher in charge of a class

作　　者：朱进和[1] 

机构地区：[1]惠州卫生学校 广东惠州516020

出　　处：《卫生职业教育》2003年第4期59-59,共1页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：如何加强学生思想政治工作、搞好学生管理,是学校管理工作的重要课题.我们对学生管理工作坚持实行学校领导、学生科和班主任三级管理责任制,由学校领导和学生科签订责任书、学生科再与班主任签订责任书,通过班主任工作的量化考核,并将考核结果与班主任待遇挂钩来提高班主任的积极性,取得一定的成绩.现结合近几年来我们对班主任实行量化考核的一些做法,谈谈体会.

关 键 词：工作积极性 量化考核 班主任工作 工作能力 思想政治教育 纪律教育 班级管理 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]