朱进和

作品数：8被引量：11H指数：2
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发文主题：生物技术实验教学基础实验教学无菌观念番木瓜更多>>
发文领域：文化科学农业科学生物学医药卫生更多>>
发文期刊：《广东职业技术教育与研究》《中国西部科技》《卫生职业教育》更多>>
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生物技术基础课实验教学方法改革探索
《广东职业技术教育与研究》2012年第3期123-124,共2页朱进和 
目的:探讨生物技术基础实验教学方法对实验教学效果的影响。方法:比较两种不同生物技术基础实验教学方法的教学效果。结果:改革生物技术基础实验教学后的教学效果有比较明显提高。结论:通过实施明确实验目标、注重实验预习、教师与学生...
关键词：生物技术基础 实验 教学 改革 
加强校园文化建设 培养德技双馨人才
《广东职业技术教育与研究》2012年第2期99-100,共2页朱进和 
校园文化是学校发展的核心竞争力。本文以惠州卫生学校创建特色校园文化实践为例,从构建校园隐性文化和显性文化入手,概述了创建具有卫生职业教育特色的校园文化在培养德技双馨医技人才中的实践体会,具有一定的借鉴意义。
关键词：校园文化 实践体会 
番木瓜产业现状分析与对策研究被引量：3
《中国西部科技》2011年第20期53-54,共2页朱进和 廖建良 
惠州市科技计划项目(A508.0203)
本文分析了番木瓜产业及市场发展的状况,阐明了番木瓜国内外同类产品和技术情况,预测了番木瓜产业发展的趋势,提出了相应的发展思路与对策建议。
关键词：番木瓜 产业现状分析 对策建议 
中等卫生职业学校实验教学中加强创新能力培养的体会被引量：1
《卫生职业教育》2011年第14期55-55,共1页朱进和 
原有的以传授、继承已有知识为目的的教学模式,仅仅注重了知识的传授,而忽视了学生能力的培养。在飞速发展的知识经济时代,这种旧模式下培养的学生难以适应竞争激烈的社会。而创新意识的培养需要长时间的积淀,需要在教学中充分发挥教师...
关键词：中等卫生职业学校 实验教学 创新能力 
对提高医学遗传学教学质量的思考被引量：2
《卫生职业教育》2010年第14期57-58,共2页朱进和 
医学遗传学是一门兴起较晚的学科，但又是一门发展迅速的学科。医学遗传学是遗传学和临床医学相互渗透的边缘学科，同时也是基础医学教学体系中一门重要的课程。自1900年遗传学诞生，尤其是1953年DNA双螺旋结构建立以来，遗传学的发展...
关键词：医学遗传学 教学质量 教学方法 
生物技术基础教学的几点思考
《卫生职业教育》2009年第8期24-24,共1页朱进和 
在生物技术基础教学中,教师要善于启发学生,培养学生的创新思维;树立以学生为本的教育观;提高把握和创新教材的能力,为学生学习和探究提供动力;注重学生分组实验,加强教学管理。
关键词：生物技术基础 创新思维 以学生为本 教育建设 分组实验 
生物技术基础实验教学中存在的问题及对策被引量：4
《卫生职业教育》2008年第23期84-85,共2页朱进和 
针对生物技术基础实验教学中存在的学生认识不正确、不注重培养学生良好习惯、忽视学生无菌观念的培养、操作不规范等问题，提出树立正确的学习意识、培养良好的习惯、树立无菌观念、规范实验操作方法等对策。
关键词：生物技术基础 实验教学 无菌观念 
实行量化考核 提高班主任的工作积极性被引量：1
《卫生职业教育》2003年第4期59-59,共1页朱进和 
如何加强学生思想政治工作、搞好学生管理,是学校管理工作的重要课题.我们对学生管理工作坚持实行学校领导、学生科和班主任三级管理责任制,由学校领导和学生科签订责任书、学生科再与班主任签订责任书,通过班主任工作的量化考核,并将...
关键词：工作积极性 量化考核 班主任工作 工作能力 思想政治教育 纪律教育 班级管理 
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