注重针对性和可操作性加强高校学风建设  

作　　者：左红梅[1] 蒋新跃[1] 李民生[1] 

机构地区：[1]扬州大学水建学院,江苏扬州225009

出　　处：《黑龙江高教研究》2003年第2期53-55,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：学风不仅是校风的基础 ,它对学生成长成才也有着很重要的影响。本文通过对某大学的 912名在校大学生的问卷调查 ,分析了高校学生学风方面存在的问题 ,并对加强学风建设进行了探讨。

关 键 词：针对性 可操作性 学风建设 学习动机 考试管理 高校 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]