转变观念 改善条件提高本科院校高职教育教学质量  

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作  者:李道恒[1] 程培英[1] 

机构地区:[1]吉林农业大学高等职业技术学院,长春130118

出  处:《高等技术教育研究》2003年第1期42-43,共2页

摘  要:提高本科院校的高职教育质量就要转变观念,端正办学思想;同时在设备投入上应加大力度,改善办学条件,给教学质量的提高提供充分的保障。

关 键 词:本科院校 高职教育 教学质量 办学思想 竞争意识 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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